Книги и пазлы развивают мозг ребенка эффективнее мультфильмов
Малыш может тихо сидеть перед экраном и казаться полностью увлеченным мультфильмом. Однако новое исследование показало, что детский мозг реагирует иначе, когда ребенок читает книгу, собирает пазл или играет с родителями.
Как пишет Times of India, такие повседневные занятия сопровождались мозговой активностью, связанной с вниманием и социальным взаимодействием. Это подчеркивает важность совместного досуга в раннем детстве.
Исследователи из Северо-Западного университета в США использовали электроэнцефалографию (ЭЭГ), адаптированную для маленьких детей, чтобы изучить активность их мозга во время естественного взаимодействия с родителями и просмотра фильма вместе со взрослым. Выяснилось, что во время совместных занятий с родителями альфа-активность мозга была ниже, а тета-активность – выше, чем во время просмотра фильма. Исследование позволяет лучше понять, как мозг малышей реагирует на различные повседневные ситуации. В то же время ученые измеряли только мозговую активность во время этих занятий: они не доказали, что просмотр экрана вредит развитию или что интерактивные игры обязательно обеспечивают лучшие долгосрочные результаты.
- Последние
- Популярные
-
-
- Октябрь, 24
-
-
-
-
-
- Октябрь, 23
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Новости по дням
25 октября 2026
