Наш веб-сайт использует файлы cookie, чтобы предоставить вам возможность просматривать релевантную информацию. Прежде чем продолжить использование нашего веб-сайта, вы соглашаетесь и принимаете нашу политику использования файлов cookie и конфиденциальность.

Искусственный интеллект внедрят в 2,6 тысячи школ Казахстана

rus.baq.kz

 Искусственный интеллект внедрят в 2,6 тысячи школ Казахстана

В Казахстане планируют поэтапно внедрить технологии искусственного интеллекта во всех 2,6 тыс. малокомплектных школах. Первые проекты запустят уже с 1 сентября 2026 года. Об этом на заседании Правительства сообщила министр просвещения Жулдыз Сулейменова, передает корреспондент BAQ.KZ.

Пилот начнется с 10 школ

С 1 сентября новый проект стартует в

10 малокомплектных школах Павлодарской и Кызылординской областей

.

Главная задача – использовать возможности искусственного интеллекта для сокращения разрыва в качестве образования между городскими и сельскими школами.

«С 1 сентября 2026 года в 10 малокомплектных школах Павлодарской и Кызылординской областей будет запущен пилотный проект с применением технологий искусственного интеллекта, направленный на сокращение разрыва в качестве образования между городскими и сельскими школами», – сообщила Жулдыз Сулейменова.

В дальнейшем проект планируется расширить. На пилотном этапе программа должна охватить

500 малокомплектных школ страны

.

До 2029 года

технологии планируют поэтапно внедрить

во всех 2,6 тыс. малокомплектных

организациях среднего образования Казахстана.

Как еще меняется школьное образование

В новом учебном году изменения затронут не только применение цифровых технологий.

Минпросвещения

пересмотрело образовательные

стандарты

и

типовые учебные планы

. В школах вводятся

новые обязательные курсы

: «Основы Конституции» для 5–7-х классов, «Закон и порядок» для 8–11-х и «Личная безопасность» для учащихся 5–11-х классов.

Курс «Основы права», который раньше преподавался по выбору, также станет обязательным.

Изменится и оценивание в начальных классах

С 1 сентября

новый подход к оцениванию

вводится для учеников

2–4-х классов

. Отдельное суммативное оценивание за четверть – СОЧ – проводить больше не будут. Вместо него предусмотрено промежуточное оценивание после завершения каждого раздела программы.

При этом доля формативного оценивания в четвертной оценке

увеличится с 25% до 50%

, еще 50% будут составлять результаты промежуточных работ.

В первых классах оценки, как и прежде, выставляться не будут.

  • Последние
Больше новостей

Новости по дням

Сегодня,
18 августа 2026

Новости по теме

Больше новостей